miércoles, 19 de mayo de 2010

La biblioteca escolar, hoy



Autora: Glòria Durban Roca
Editorial: Graó
ISBN: 978-84-7827-911-1

Este libro describe y argumenta los aspectos más relevantes que en la actualidad configuran la conceptualización de la biblioteca escolar como un recurso educativo imprescindible que participa de la acción estratégica del centro y que incentiva y da apoyo a procesos de mejora de la enseñanza. En los distintos capítulos vemos cómo las acciones de la biblioteca adquieren pleno sentido si apoyan realmente aquellas situaciones de aprendizaje que requieren el uso de materiales y que se llevan a cabo dentro de las programaciones y proyectos de trabajo de aula, como son los trabajos de investigación y las intervenciones de lectura y escritura.

jueves, 6 de mayo de 2010

La lectura sí es un regalo

Autora: María Domínguez Márquez

Editorial: Formación Alcalá
Fecha y lugar de publicación: Abril 2.009.
ISBN: 978-84-9891-048-3
¡La lectura es un regalo! es un libro que auna reflexiones, sugerencias y actividades para despertar en nuestras niñas y niños el placer de leer. Su autora reflexiona sobre la necesidad de que los adultos que están presentes en la vida de los niños: padres, madres y profesorado interioricen el hecho de leer como algo que puede llegar a cambiar sus vidas, y hacerles vivir momentos inolvidables, y que ellos puedan trasladar esa idea a los más pequeños. María Domínguez hace un recorrido por las distintas etapas de su vida -tanto personal como profesional- en las que la lectura, e incluso la relectura, han logrado que muchos momentos de los que han vivido se conviertan en diferentes, sólo por el hecho de tener un libro en las manos. Su experiencia como lectora, escritora, maestra de Educación Primaria durante 26 años, y madre, se unen para transmitir todo lo que la lectura le ha enseñado sobre cuentos, poesía, y, en definitiva, sobre la vida.

lunes, 3 de mayo de 2010

Como una novela



Se define este libro como una perfecta animación a la lectura realizada a través de argumentos poco corrientes. Pennac aborda el problema con simplicidad y directamente y propone la enseñanza de la literatura a través de la literatura misma. Lo mejor del libro de Pennac es su parte final, donde desgrana diez leyes imprescindibles para todo lector, todas ellas tan ciertas como la vida misma y de una honestidad sorprendente.